返回学校首页    

当前位置: 网站首页 >> 两学一做学习教育 >> 文件文献 >> 正文

学院党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案


时间:2016年05月18日 00:00 作者: 

鲁牧院党〔2016〕5号

为深入贯彻落实习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,根据党中央、省委、市委和省农业厅党组关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的部署要求,结合我院实际,现就在学院全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,制定实施方案如下。

一、总体要求

(一)统一思想认识

开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大战略部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是把学习习近平总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是学院党建工作的龙头任务,对于认真解决学院党员队伍和党的基层组织建设方面存在的问题,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,牢固树立“德育为先、能力为重、身心健康、全面发展”的育人理念,营造规范、团结、创新、自律的良好政治生态,推动学院持续健康发展,具有十分重要的意义。

(二)明确任务目标

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。基本要求是,把党的思想建设放在首位,尊崇党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,用党章党规立标定位、规范言行。根本任务是,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。主要目标是,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习、服务和日常生活中发挥先锋模范作用,争做“四讲四有”合格党员,争做忠诚、干净、有担当的党员领导干部。

(三)突出问题导向

开展“两学一做”,要坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,切实增强针对性。要重点围绕党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、党组织建设四个方面,在着力解决好有的党员理想信念模糊动摇、有的党员党的意识、党员意识淡化、有的党员宗旨观念淡薄、有的党员道德行为不端、有的党员精神不振等五个方面问题的基础上,还要结合学院实际,增强查找、解决问题的针对性。教师党员要查找、解决以下问题:党员身份认同缺失,归属感不强,混同于一般群众,政治学习不够,讲课哗众取宠,不能坚守课堂底线,甚至向学生灌输负面思想;育人意识淡薄,只教书不育人,重学术轻示范;缺乏进取精神、创新精神,工作消极懈怠,观念、方法落后,教学、管理、服务工作成效不高;治学态度不严谨,教学科研工作不贴近实际需求,研究成果质量不高,甚至抄袭、造假;纪律、规矩意识不强,自我要求不高、不严,办事不讲程序,不严格遵守规章制度;功利思想严重,不讲奉献讲名利,遇到难题绕着走,碰到利益抢着干,甚至不惜影响本职工作追逐经济利益;有的党员领导干部群众观念不强,不能经常深入院系、班级等倾听师生意见,深入细致的服务工作做得少;有的党员领导干部组织观念和大局意识淡薄,部门间沟通、协调、配合不够,影响办事成效;有的党员领导干部管党治党意识不强,重业务轻党建,支部组织生活不严肃、不经常;有的党员不注重为人师表的责任和形象,不注重以德为先作表率,没有发挥党员应有的先锋模范作用。学生党员要注重查找、解决以下问题:对党的理论学习不经常、不深入,对中国特色社会主义缺乏正确认识,不能正确看待社会主义建设成就和发展中的问题,容易受社会不良现象蒙蔽;入党动机不端正,存在“功利化”倾向;作用发挥不突出,对同学和班级事务关心不够,对党组织安排的任务敷衍塞责;放松自我要求,不专心学习,甚至不遵守校规校纪,迟到早退、旷课逃课,考试作弊;不检点个人言行,热衷于吃喝玩乐,贪图享受、相互攀比等。

(四)注重方式方法

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节。要突出经常性教育的特点,抓在日常、严在经常,用好日常教育途径、教育方式。“两学一做”学习教育,要坚持“三个基本”,即基本单位是党支部,基本形式是“三会一课”等党的组织生活,基本依托是落实党员教育管理制度。重点把握以下五个方面:一是坚持正面教育、学做结合。坚持正面教育为主,用党员标准规范言行,用科学理论武装头脑。要以学促做、以做固学、学做结合,使学习融会贯通、让实践知行合一。二是坚持领导带头、以上率下。党委、党员领导干部要学在先、做在前,带头参加学习教育,带头讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,为普通党员做表率。学院领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,既要认真参加所在支部的组织生活会,还要参加党委民主生活会。自觉做到“三个必须”:必须按照支部安排参加学习教育,必须每个专题都在支部党员大会上作交流发言,必须到所在支部和基层单位讲党课。三是坚持区分层次、分类指导。准确把握学院各党支部共性和特点,针对不同支部党员思想工作学习生活实际,把学习教育任务具体化、精准化、差异化。四是坚持健全制度、建立机制。着力健全落实党内组织生活、党员教育管理和基层组织建设工作的各项制度,积极探索党内生活制度化、规范化的有效措施,推动建立党员教育经常化、组织生活常态化工作机制。五是坚持融入中心、服务大局。紧紧围绕立德树人根本任务,与贯彻落实党中央国务院和地方政府关于职业教育改革发展决策部署结合起来,把学习教育与贯彻落实“一个定位、五个提升”,实现学院“十三五”发展规划目标、创建优质高职院校和创业型大学结合起来,与巩固省级文明单位、创建全国文明校园结合起来,激励广大党员干部履职尽责、开拓创新、干事创业,全面完成党委工作纲要确定的各项任务。

二、学习教育主要内容

(一)学党章党规

全体党员要逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从各种违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、为师、做事的基准和底线。

学院中层以上党员领导干部要系统学习领悟党章,全面把握基本内容,重点掌握党章党纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求。还要认真学习《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件,着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的基层委员会的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

(二)学系列讲话

全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,主要领会掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。通过学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

学院中层以上党员领导干部还要深入学习领会《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践。(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”战略,完善对外开放格局;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;发展社会主义民主政治,坚持中国特色社会主义政治发展道路;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系;把握党在新形势下的强军目标,全面实施改革强军战略等;深入推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践;构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系;坚持正确义利观、建设人类命运共同体。(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风反腐,坚持“老虎”“苍蝇”一起打等。(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维;树立问题导向,注重防风险、补短板;牢记空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实等。要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

要深入学习领会习近平总书记关于职业教育的重要论述,着力把握和落实以下要求:(1)高校肩负着学习研究马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。(2)坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程;强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权。(3)坚持和完善党委领导下的校长负责制,不断改革和完善高校体制机制。(4)全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

主动服务经济社会发展需求,深化教育教学改革,加快现代职业教育体系建设,努力创建国内一流创业型大学。

(三)做合格党员

最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。要坚定共产党人理想信念,坚持正确政治方向。要牢固树立党的意识、党员意识,始终牢记自己是一名共产党员。要强化宗旨意识,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。要积极践行社会主义核心价值观,切实加强道德修养。要以立德树人为根本,以高素质技术技能人才培养为核心,进一步解放思想、更新观念,深化改革,在全面提升教学科研和社会服务能力、校企合作与产教融合档次、现代职业教育办学层次、校园文化育人氛围、现代大学治理水平的实际工作中建功立业。

学院中层以上党员领导干部要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求,对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要带头坚定理想信念,争先创优做标兵;要带头严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党委权威,维护党内和班子团结;要带头树立和落实五大发展理念,攻坚克难、敢于担当,在实际工作中发挥排头兵作用,能为、会为、敢为、有为;要带头落实全面从严治党责任,努力在履职尽责、加强党建上见到新成效,在抓班子带队伍上见到新成效,在转作风提效能上见到新成效,在抓改革促发展上见到新成效。

三、主要方法措施

(一)抓实专题学习讨论

各党支部要落实“三会一课”制度要求,建立并落实“主题党日”制度,每月至少固定两天,以党支部为单位开展活动。每月第二周星期四为支部生活日。暑假期间规定自学内容,安排师生党员开展社会实践活动。放假前、开学后各安排一次集中学习。认真制定学习讨论计划,突出主题,精心设计,细化安排。采取集中学习、交流研讨、个人自学、分专题宣讲、抽查测验等方式,确保学习质量和效果。从5月份起,各党支部每月至少组织党员集中学习2次,每次集中学习时间一般不少于半天。党支部每季度召开一次全体党员大会,每次围绕一个专题组织讨论。各党支部要提前3天将专题学习讨论时间报组织人事处,讨论时要安排专人负责记录,每次专题学习讨论结束后2天内,党支部要形成问题清单和整改清单,以会议纪要形式报组织人事处、学院办公室。

专题一:围绕坚定理想信念,保持共产党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识,全心全意为人民服务。着力解决一些党员理想信念模糊动摇和宗旨观念淡薄的问题,主要表现为:对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,心口不一;对政治理论学习不主动不入心,学用结合不够紧密,个别党员存在封建迷信思想;主动联系服务群众的意识不强,有针对性地深入基层调查研究不够,对制定的制度、政策、办法落实不够等。中层以上党员领导干部还要重点解决好两个方面问题,在理想信念方面,有的存有模糊认识,精神缺“钙”;在落实全面从严治党责任方面,有的管党治党不力,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来、“两张皮”等。本专题讨论6月20日前完成。

专题二:围绕尊崇党章、遵守党规,严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识,经常主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;如何严格遵守党的政治纪律和政治规矩,服从组织决定,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一;如何坚持用党性原则约束规范自己,自觉远离低级趣味,树立清风正气。着力解决一些党员党的意识、党员意识淡化和道德行为不端问题,主要表现为:看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,对党不忠诚;组织纪律不严,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党的组织原则办事;艰苦奋斗和勤俭节约意识不强,不注意个人品德和家庭美德,生活情趣不健康等。中层以上党员领导干部还要重点解决好遵守党的政治纪律和政治规矩模范带头作用发挥不够的问题,有的存在不看齐、看不齐问题,不认真贯彻中央、省委和学院党委决策部署,重大事项不请示不报告,不讲规矩和程序,甚至当面一套背后一套、当“两面人”等。本专题讨论9月20日前完成。

专题三:围绕践行党的宗旨,作奉献当先锋。重点讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为工作标准,保持昂扬向上的精神风貌;如何担当负责、狠抓落实,以发展新理念引领新实践;如何干事创业、开拓进取,立足本职岗位发挥先锋模范作用,作出更大贡献。着力解决一些党员精神不振的问题,主要表现为:事业心和责任感懈怠,缺乏担当精神,推动重点工作执行力不强,先锋模范作用发挥不够等。中层以上党员领导干部还要重点解决好两个方面问题:以发展新理念推动教育教学、管理、服务改革方面,有的缺乏新思路,办法不多,效果不好;在担当作为方面,有的面对职业教育改革发展的新情况新问题不想为、不敢为、不会为、不善为,遇到矛盾躲着走,遇到困难相互推。本专题讨论12月20日前完成。

按照省委、市委要求,党支部还要单独安排两次专题学习讨论,一是围绕如何建设过硬支部开展专题讨论,参加人员为支委会成员;二是围绕如何做党和人民需要的好干部开展专题讨论,参加人员为党支部内中层以上干部。具体时间由党支部自行安排,12月20日前完成。

(二)讲好高质量的党课

一是党员领导干部要带头讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党委班子成员要到所在党支部讲党课,为分管和联系单位党员讲党课;“七一”前后,结合纪念建党95周年,各党支部书记要为本支部全体党员讲党课。

二是明确讲党课内容。紧扣“两学一做”学习教育主题,重点讲清楚党章党规和习近平总书记系列重要讲话的核心要求,讲清楚党员队伍中存在的突出问题及危害,讲清楚做合格党员的基本要求和实践途径,有针对性地解疑释惑。党委班子成员的党课讲稿要报党委书记审核,党支部书记党课讲稿要报分管领导审核并报组织人事处备案。

三是创新讲党课方式方法。坚持“请进来”与“走出去”相结合,邀请老党员、先进典型、基层先模人物或者省委市委党校专家教授讲党课,增强党课的吸引力和感染力。充分利用王尽美烈士纪念馆、潍县战役党性教育基地等本地学习教育资源,增强学习教育的吸引力和感染力。组织党员领导干部、优秀党员代表等到基层党支部、“第一书记”帮包村党支部讲党课。党员人数较少的党支部,可采取几个党支部联合讲党课的方式进行。

(三)开好专题组织生活会

12月底前,党支部组织全体党员召开专题组织生活会。党委班子成员要全程参加所在党支部组织生活会,加强具体指导。专题组织生活会上,党支部班子及其成员要结合班子和个人实际,对照党规党纪,对照系列讲话要求,对照职能职责,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,深入进行党性分析,撰写简要发言提纲。每名党员都要列出问题清单及整改措施。要严格按程序召开组织生活会,支部班子成员要严肃认真开展批评和自我批评,注意听取党员的批评意见,并组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。会后,党支部班子要针对突出问题和薄弱环节,制定整改措施,认真抓好整改,并将评议情况和整改措施向全体党员公开。

(四)认真开展民主评议党员

专题组织生活会后,要以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对照合格党员标准,对党员进行评议。组织人事处要对各党支部民主评议党员的时间、具体要求作出安排,并统一设计民主测评表。党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评价意见、确定评议等次,报组织人事处、经党委审批后,与本人见面。对表现优秀的党员要予以表扬,对有不合格表现的党员,组织人事处要建立台账,不得推荐参加当年度先进评选,并按照党章和党内有关规定,稳妥慎重地给予组织处置。结合民主评议,支部成员要与每名党员开展谈心谈话,并有针对性地做好思想政治工作。

(五)引导党员立足岗位作奉献当先锋

按照省委“受教育、强党性、当先锋、促发展”的要求,各党支部要根据党委工作纲要确定的重点工作任务,积极谋划,加大工作力度,采取有力措施,加快贯彻落实;党员要立足岗位,对照各自岗位职责,严格遵守职业道德规范,按照争先创优、做“四有”好教师标准,认真履职尽责、敬业奉献。结合纪念建党95周年,学院党委评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,弘扬正气、激励先进。

(六)着力建设过硬支部

以“两学一做”学习教育为带动,着力补短板、促提升、破难题,切实加强基层党建工作,充分发挥党支部作用。健全落实党员教育管理基本制度。结合我院实际,紧紧围绕民主集中制、党建工作责任制、组织生活等制度,修订完善学院党建工作制度,进一步严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。继续落实好党委理论中心组学习制度、每周四下午政治学习制度、领导干部联系系部、联系班级、联系企业制度,抓好党支部书记、党员培训,组织青年党员干部深入农村、企业学习实践活动。

切实推进党支部规范化建设,加强日常教育、管理和监督,依靠党支部把党员干部管好。认真做好党员组织关系集中排查,特别要摸清失联党员、“口袋”党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育。深入推进服务型、学习型党组织建设,引导党支部打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌,强化政治引领功能和服务功能,促使每个党支部都成为坚强战斗堡垒。要切实解决好党建工作与中心业务工作在思想认识、谋划部署和工作推进上的“两张皮”问题,把党建工作与业务工作紧密结合起来,真正发挥党建工作的服务保障作用。

四、加强组织领导

开展“两学一做”学习教育政治性强、涉及面广,必须加强组织领导,周密安排部署,扎实有序推进。

(一)夯实工作责任

党委履行学习教育主体责任,担负学院开展学习教育的组织领导之责、督察指导之责、推动落实之责。党委书记是学习教育第一责任人,党委班子成员履行“一岗双责”,负责抓好分管和联系单位的学习教育。各支部书记是本单位学习教育的第一责任人。学院“两学一做”学习教育在党委领导下进行,组织人事处牵头组织实施。各支部要按照要求,把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,摆上重要日程,用心用力,抓细抓实,结合自身实际,制定具体可行的学习教育计划并认真组织实施。

(二)强化督导检查

党委成员要对所分管和联系党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,指导各党支部制定学习教育计划。学生党员学习教育由所在系部党支部负责组织落实。离退休党员学习教育由老干部党支部做好服务保障工作。党委安排纪委、组织人事处、办公室等人员,采取定期调度、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式对各党支部学习教育进行督导检查。各党支部组织开展“两学一做”学习教育情况,将作为2016年评先选优、党员评议和基层党建工作述职评议考核的首要内容。各党支部要明确专人负责,及时准确地记录好开展学习教育的情况,及时报送典型经验作法。

(三)鼓励探索创新

尊重党支部和党员的首创精神,给党支部开展学习教育留出空间,鼓励党支部、党员立足实际,活化学习方式,搭建载体平台,增强学习教育实效。对学生党员要在不影响课堂学习的前提下,保障其理论学习时间和效果,结合专业学习、“六个一”活动、志愿者活动等进行统筹安排。对离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,通过上门送学、指导自学等方式组织他们参加学习教育。

(四)加强宣传引导

充分利用校园网、院报、宣传栏、微信等,及时推送丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。学院网站开设“两学一做”学习教育专栏,及时宣传解读中央、省委、市委和农业厅党组关于学习教育的部署要求,宣传交流各级党组织开展“两学一做”学习教育的典型做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

中共山东畜牧兽医职业学院委员会

2016年4月26日

上一条:《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》之一——加强纪律建设是全面从严治党的治本之策

下一条:习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话

关闭